IX Congreso de la SEDLL

Resumen General

En este IX Congreso se pretenden plantear algunos de los problemas básicos que conciernen al desarrollo investigador y docente del Área de Didáctica de la Lengua y la Literatura ante el reto de renovación que demanda la sociedad del siglo XXI. Interesan de manera especial, por una parte, los espacios referidos a la formación del profesorado de educación obligatoria (Infantil, Primaria y Secundaria) y posobligatoria (Bachillerato F. Profesional). Por otra se abordarán cuestiones referidas a la enseñanza y la investigación en Didáctica de los procesos de aprendizaje de las lenguas, tanto primeras como segundas. De una manera especial se abordarán los temas relacionados con los nuevos planes de formación (grados y postgrados) en el marco de la convergencia con Europa, así como las cuestiones relacionadas con la progresiva incorporación de las TICs en el desarrollo de las actividades educativas y docentes y su implicación en los nuevos modelos educativos en el área del conocimiento de las lenguas, tanto de primeras como de segundas lenguas, así como en el acceso a la formación lectora y lectoliteraria, objetivos específicos del Área de Didáctica de la Lengua y la Literatura.

Justificación

a) Oportunidad

Se trata de poner en marcha un evento formativo y divulgativo en el ámbito de la Didáctica de la Lengua y la Literatura (DLL) y dar así continuidad a una labor que viene haciéndose alternativamente desde 1990 por la SEDLL, como instrumento básico de canalización de las inquietudes y propuestas de los componentes del Área de DLL tanto en España como fuera de España (en especial en lo relativo a la enseñanza del Español en América Latina y del español cono segunda lengua.

Es oportuno este Congreso dada la necesidad de fomentar métodos científicos para abordar la DLL en el marco de los cambios previsibles en el sistema educativo español, así como en su adaptación al Marco Europeo

Es muy oportuno, así mismo, analizar la influencia que la imparable incorporación de las TICs a la vida social y por lo tanto a los modelos educativos, en los procesos de enseñanza/aprendizaje de las lenguas (primera y segundas) y de la literatura.

b) Interés

1. Es fundamental investigar sobre las destrezas comunicativas y sus producciones literarias, como instrumento de conocimiento, comunicación y convivencia por tratarse de uno de los pilares básicos en los procesos educativos de los ciudadanos.
2. Es de gran interés la previsible participación de científicos, profesores y docentes de Latinoamérica, así como de otros ámbitos europeos y americanos, en relación con la enseñanza de la lengua española como L2. Se espera una participación de unos 400 Congresistas (nacionales y extranjeros)
3. El hecho de realizarse el IX Congreso en el año 2006, convierte el encuentro en un evento de especial significación el la trayectoria de la transformación de los nuevos títulos y de los nuevos perfiles profesionales (docentes e investigadores) al situarse en el arranque mismo de la incorporación progresiva de estos a la estructura formativa nacional.

c) La SEDLL (organismo coorganizador)

La Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura agrupa a una buena parte del profesorado universitario adscrito al Área de Didáctica de la Lengua y la Literatura y se ha convertido en el órgano de discusión y representación más significado en los últimos años de sus inquietudes investigadoras, así como de los problemas de carácter docente y formador que definen su campo de actuación docente. Por otra parte, el proceso de internacionalización de la SEDLL, iniciado en el Congreso de Santiago de Compostela, ha permitido incorporar de manera progresiva a especialistas que trabajan en el Área de DLL en Hispanoamérica y en el mundo en relación con la enseñanza del Español como L2 El sentido de la continuidad del esfuerzo de la SEDLL se manifiesta de manera evidente en la celebración alternativa de Simposios y Congresos (uno cada año) en los que se plantean de manera sistemática y eficaz desde el punto de vista científico los aspectos más relevantes y significativos de la investigación y de la práctica educativa. La manifestación más evidente de este esfuerzo la podemos encontrar en la publicación de las actas de los mencionados eventos que permiten comprobar el interés y el rigor científico de tales acontecimientos y que mantienen vivo y constante el esfuerzo de la SEDLL y sus asociados.

Objetivos de la Actuación

1. Propiciar espacios de intercambio científico donde poner en común e impulsar los estudios de Didáctica de la Lengua y la Literatura.
2. Estudiar las necesidades científicas, metodológicas y prácticas del Área de didáctica de la Lengua y la Literatura en un mundo Globalizado, intercultural y plurilingüístico como el que se plantea en el siglo XXI.
3. Intercambiar experiencias de actuación educativa concretas en el ámbito de la DLL.
4. Fomentar alternativas científicas y prácticas para el desarrollo de la DLL en el marco de convergencia europea y de las nuevas titulaciones.
5. Buscar soluciones prácticas y adelantar propuestas para los retos inmediatos en el Área de DLL.

Personal que participa

• Los Especialista en DLL
• Profesorado Universitario
• Profesorado de Educación Secundaria
• Profesorado de Educación Primaria e Infantil
• Profesorado de experiencias no formales: Educación de Adultos y Lengua Extranjera.

Plan de trabajo

• Planificación General del Congreso
• Puesta en funcionamiento de los Comités: Científico y Organizador
• Celebración de Congreso en la Universidad de Alicante en las fechas previstas
• Elaboración de las actas del IX Congreso

Más información

http://www.ua.es/congreso/sedll/va/